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       坚持小班授课,为保证培训效果,增加互动环节,每期人数限3到5人。
   上课时间和地点
上课地点:【深圳分部】:电影大厦(地铁一号线大剧院站)/深圳大学成教院 【上海】:同济大学(沪西)/新城金郡商务楼(11号线白银路站) 【北京分部】:北京中山学院/福鑫大楼 【南京分部】:金港大厦(和燕路) 【武汉分部】:佳源大厦(高新二路) 【成都分部】:领馆区1号(中和大道) 【沈阳分部】:沈阳理工大学/六宅臻品 【郑州分部】:郑州大学/锦华大厦 【广州分部】:广粮大厦 【西安分部】:协同大厦 【石家庄分部】:河北科技大学/瑞景大厦
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   质量保障

        1、培训过程中,如有部分内容理解不透或消化不好,可免费在以后培训班中重听;
        2、课程完成后,授课老师留给学员手机和Email,保障培训效果,免费提供课后答疑。
        3、培训合格学员可享受免费推荐就业机会。

课程大纲
 

Oracle 10g Discoverer for Administrators培训
Oracle 10g Discoverer for Administrators培训
培训大纲:
1. Introduction
Benefits of Discoverer
Components of Oracle Discoverer
Business Areas
The Role of the Discoverer Manager
2. Setting Up The Tutorial
Starting Oracle Discoverer Administrator
Grant access privileges to users
Granting business area access
3. Customizing the Tutorial
Customizing items
Lists of values (LOV)
Alternative sorts
Calculated items
Modifying content type
Designing complex folders
Creating and working with hierarchies
Create summary folders
4. Managing the End-User Layer (EUL)
Creating an EUL
Multiple EULs
Migrating between EUL releases
Setting the default EUL
EUL status workbooks
5. Building a New Business Area
Building the business area
Managing a business area
6. Access Privileges and Security
Using the privileges window
Using the security window
7. Item Classes and List of Values
Item classes
Lists of values
The Item Class Wizard
Creating an alternative sort class
Linking folders for drill-to-detail
8. Joins
Joins
Outer joins
Multi-item joins
Join properties
Fan traps
9. Calculations
Choosing items
Choosing SQL functions
10. Conditions
Mandatory conditions
Optional conditions
Choosing items for conditions
Compound/complex conditions
11. Hierarchies
Item hierarchies
Date hierarchies
Relating items and hierarchies
12. Folders
Creating a custom folder
Creating a complex folder
13. Summaries
Summary folders
Summary redirection
14. Advanced Options
Creating custom PL/SQL functions
Registering PL/SQL functions
The Command line interface
10gAS Discoverer Plus and Viewer
Registry settings
 






 



 
 



 


 













 

 

 

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